Responsable:
Dr. Hans Jürgen Lindemann
Asistencia:
Lic. Robert Grosse

Módulo Capacitación Instructores A/0001 - Sector Automotríz

Documentación del "Taller SENATI - LIMA/CALLAO" Formación de multiplicadores

EJEMPLO 2: METAL- MECÁNICA

Introducción

Documentación
Taller SENATI - LIMA/CALLAO
Ejemplo: 1 - Sector Automotríz
Ejemplo: 2 - Sector Metal - Mecánica
Matrix de planificación
Evaluación del taller

Método de proyecto
Documento

 Aprendizaje por la Acción
Modelo de una acción completa

Trabajo en equipo
Breves instrucciones

Ponencia Dr. Hans Lindemann
Competencia Clave: PETRA/SIEMENS

Ejemplo: Sector Construcciones
Proyecto: "El balcón caído"
Introducción para el instructor
La tarea para el aprendice
Información periodistica complementaria
Hipótesis de trabajo


"El GRANETE "

Primera idea del proyecto :

Se analizó las posibilidades del método de proyecto.
utilzando el método del "mapa conceptual".


 


Los resultados se puede ver más abajo:

RESULTADOS:

El primer paso: (1. INFORMAR)

Se trabaja con un "mapa conceptual", visualizando la infomración necesaria para llevar a cabo el proyeto.

Según las tareas identificadas a través del "mapa conceptual", se forman grupos de trabajo.

Presentamos cómo ejemplo las tareas a realizarzse para dos grupos.
Presentación de los resultados en el plenario:

 

ACCIÓN COMPLETA

 

El grupo de trabajo (multiplicadores/instructores) presenta su planificación del proyecto
"El Granete"